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校对方式对钢筋网产品质量的影响
文章来源:www.apgjw.cn  点击量:   发布时间:2019-11-06 08:35:25

校对的入职培训方式。据我所知,一名新校对成员进来后,会有一段时间的关于钢筋网产品知识的学习培训期。金报往往是由校对组的相关领导安排,由一两个人负责新成员的钢筋网产品业务指导工作。新成员本身有着较高的文化素质,在熟悉了校对工作流程,版面规范以及基本的校对;写符号之后,往往一两个星期便能正常工作。这对于解决版面扩张人手紧缺,确保正常出版流程等方面确实行之有效,可是,我们忽略厂一点,校对不像版面编辑,校对不是项技术活,掌握方法便能做好。这种培训方式往往存在局限性,这一两个指导者个人的校对方式,判断尺度等对新成员以后开展工作会产生根深蒂固的影响。
记得我刚米的时候,有很多位不固定的老师指导,今天是这个,明天又有可能是另外一个。看起来不那么规范,可是在给他们做辅助性工作的同时最能锻炼人。我觉得自己在那段时期受益匪浅,记忆犹新。那段时间里,我发现了自己很多年一直都存在的错误,比方说“食不果腹”,我以前一直顽固地认为是“裹”而非“果”,功夫作时间用时应为“工夫”,“渡过难关”是“渡”而不是“度”等等,包括版面方面的变体、起行、窄格等等细小的东西,每一次错误从我手上放过而被其他的老师发现,我都觉得是一种耻辱,所以每一个错误都在我脑子里刻录下来,我告诉自己下一次决不会放过同样的错误。同时,在跟不同的老师搭档时,也了解到他们的一些个人习惯及判断尺度,有的偏严格,有的偏宽松,有的喜欢按自己的语言习惯修改,综合起来,自己心中便有了基本的标准,有利于钢筋网公司的以后工作的展开。



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